Das GESPENST®- Konzept zur Sprachförderung/Sprachtherapie von Kindern im Autismus-Spektrum basiert auf einem neuen Verständnis von verzögerten Echolalien (sog. Gestalten), welche ein klassisches Merkmal autistischer Sprache sind. Das GESPENST-Konzept orientiert sich am US-amerikanischen Ansatz „Natural Language Acquisition“ von Marge Blanc (2012). Im Seminar werden theoretische Grundlagen zum gestaltbasierten Sprachentwicklungs-Stil beleuchtet und Schlussfolgerungen für die sprachförderliche Begleitung abgeleitet.
Das Seminar bezieht sich inhaltlich auf die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen.

Lisa Klaar ist klinische Linguistin und wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Klinik für Phoniatrie & Pädaudiologie am Universitätsklinikum Münster (UKM). Nach ihrem Bachelorstudium der Linguistik mit Abschluss im Jahr 2013 an der Goethe-Universität Frankfurt am Main und dem Masterstudium Klinische Linguistik an der Philipps-Universität Marburg mit Abschluss 2015 arbeitete sie in unterschiedlichen klinischen und sprachtherapeutischen Einrichtungen. Dort entwickelte sie vertiefte Kompetenzen in der Diagnostik und Therapie komplexer Sprach-, Sprech- und Kommunikationsstörungen bei Kindern mit Fokus auf Kinder im Autismus-Spektrum. Im Rahmen ihrer wissenschaftlichen Tätigkeit und Promotion beschäftigt sich Lisa Klaar insbesondere mit der Evaluation sprachtherapeutischer Interventionen und Settings.Als Fortbildungsdozentin schult sie außerdem Sprachtherapeut:innen und Fachkräfte im Bereich Sprachentwicklung im Autismus-Spektrum Als Fortbildungsdozentin schult sie außerdem Sprachtherapeut:innen und Fachkräfte im Bereich Sprachentwicklung im Autismus-Spektrum.